اشترك في نشرتنا البريدية
اطلع على آخر الأخبار مباشرة من بريدك الإلكتروني.
دورات الموارد البشرية في قطر: التدريب على شرح سياسة للموظفين بوضوحتخيّل أن رسالة قصيرة تصل إلى قسم الموارد البشرية من موظفة في الإدارة المالية: «لماذا رُفض طلبي العمل عن بعد يومين في الأسبوع، بينما يعمل زملائي في إدارة أخرى من المنزل؟». يرد موظف الموارد البشرية بإرسال نسخة كاملة من سياسة العمل المرن مع إشارة إلى البند السابع. وبعد يومين تتصل الموظفة بمديرها غاضبة، فيتحول سؤال بسيط إلى شكوى.
لم يخطئ موظف الموارد البشرية في فهم السياسة، لكنه لم يشرحها. وهذه فجوة شائعة؛ فكثير من دورات الموارد البشرية تركز على محتوى السياسات وتحديثات أنظمة العمل والأنظمة الإلكترونية، ويقل فيها الوقت المخصص لممارسة الحوار نفسه مع موظف لديه سؤال محدد ومشاعر حقيقية.
يقدّم هذا المقال لفرق الموارد البشرية ومسؤولي التدريب في الإدارات التشغيلية في قطر طريقة عملية لتصميم دورات الموارد البشرية الخاصة بشرح السياسات أو اختيارها، تقوم على ثلاثة عناصر: محادثة افتراضية حول سياسة واحدة، ومعيار واضح لتقييم الشرح والتصعيد، ومراجعة مختص لمحتوى السياسة قبل بدء التدريب.
لماذا لا تكفي معرفة السياسة لشرحها بوضوح؟يعرف موظف الموارد البشرية سياسات منشأته عادةً، لكن الصعوبة في تحويل هذه المعرفة إلى إجابة تناسب موظفًا بعينه وموقفه، في دقائق قليلة، وأحيانًا والموظف منزعج. وتتكرر في المحادثات الفعلية، وفي الجولات الأولى من تمارين دورات الموارد البشرية، أنماط متشابهة:
وتؤكد إرشادات اللغة الواضحة على موقع Digital.gov التابع للحكومة الأمريكية المبدأ نفسه في الكتابة: القاعدة الأولى أن تكتب لجمهورك، ثم تأتي مبادئ تنظيم المعلومات، والاختصار والبساطة، وتجنب المصطلحات المتخصصة. ورغم أن هذه الإرشادات وُضعت للوثائق المكتوبة، فإنها تنطبق على شرح شفهي لسياسة أمام موظف.
وفي بيئة العمل القطرية اعتبارات إضافية؛ فكثير من المنشآت تضم موظفين من جنسيات متعددة، وقد تُشرح السياسة نفسها بالعربية لموظف وبالإنجليزية لآخر، وقد لا تكون أيٌّ منهما لغته الأولى. ولذلك ينبغي أن تُعِدّ دورات الموارد البشرية المتدربين لهذا التنوع، لا لحوار هادئ مع زميل يعرف السياسة مسبقًا.
ابدأ دورات الموارد البشرية بمحادثة سياسة افتراضيةتحتاج الممارسة في دورات الموارد البشرية إلى حالة واقعية، والطريقة الأسلم لبنائها أن تكتب محادثة افتراضية بدل استخدام حالة موظف حقيقية. فالحالة الافتراضية تُبقي البيانات الشخصية خارج قاعة التدريب، وتسمح للمتدرب بالتجربة والخطأ دون أن يشعر بأنه يصدر قرارًا فعليًا.
اختر لدورات الموارد البشرية سياسة تكثر حولها الأسئلة وسوء الفهم، مثل العمل عن بعد، أو جدولة الإجازات السنوية، أو اعتماد العمل الإضافي، أو مطالبات المصروفات. ثم جهّز ثلاث أوراق قصيرة:
واجعل المحادثة قصيرة، بين 5 و8 دقائق، حتى يكررها كل مشارك أكثر من مرة. فالحالة الواحدة التي تُمارس ثلاث مرات في دورات الموارد البشرية تعلّم أكثر من خمس حالات تُناقش مرة واحدة.
مراجعة مختص لمحتوى دورات الموارد البشرية قبل التدريبالمدرب في دورات الموارد البشرية ليس بالضرورة المرجع في تفسير السياسة، وأي خطأ في النسخة التدريبية أو الشرح النموذجي سيتحول إلى عادة يكررها المتدربون. لذلك اطلب مراجعة مختص للمحتوى قبل الجلسة: صاحب السياسة، أو مختص علاقات الموظفين، أو المستشار القانوني إذا كانت السياسة تتناول حقوقًا يحددها القانون. وتشمل المراجعة أربع نقاط:
ودوّن تاريخ المراجعة ورقم إصدار السياسة على مواد دورات الموارد البشرية، وأعد المراجعة كلما تغيرت السياسة. ولا يقدّم هذا المقال أي استشارة قانونية؛ فمضمون السياسة مسألة تعود إلى المختصين في منشأتك.
معيار لتقييم الشرح والتصعيد في دورات الموارد البشريةلا تتحسن جودة الشرح بالممارسة إلا إذا اتفق المتدرب والمراقب على معيار واضح. ويقدّم القطاع الصحي نموذجًا مفيدًا هو أسلوب الشرح العكسي (Teach-back)، الذي يطلب فيه الطبيب من المريض إعادة المعلومة بكلماته. وقد قسّمه أندرسون وليستر ودي ريغو إلى خمس خطوات قابلة للملاحظة، منها: اختيار نقطة إلى ثلاث نقاط هي الأهم، ودعوة الشخص إلى أن يقول بكلماته ما فهمه، ثم إعادة الشرح بطريقة أوضح عند الحاجة. ويؤكد الباحثون أن هذا الأسلوب لا يختبر المريض، بل يقيس وضوح من قدّم الشرح.
وهذه الفكرة مناسبة لتمارين دورات الموارد البشرية: فالمُقيَّم هو موظف الموارد البشرية لا الموظف السائل. امنح كل بند مما يلي درجة من 0 إلى 2، ودوّن عبارة المتدرب دليلًا عليها:
وضع في كل حالة سببًا واحدًا على الأقل للتصعيد: طلب استثناء، أو خلاف على استحقاق، أو شكوى من مدير، أو معلومات صحية أو شخصية حساسة، أو سؤال عن حالة موظف آخر. واعتبر ثلاثة أخطاء جسيمة مهما كان مجموع الدرجات: اختراع قاعدة غير موجودة، والوعد باستثناء، وكشف معلومات عن موظف آخر. واستخدم المعيار نفسه في دورات الموارد البشرية وفي الملاحظة اللاحقة داخل العمل.
كيف تُدار جولات الممارسة؟قسّم المشاركين إلى مجموعات ثلاثية: موظف الموارد البشرية، وزميل يؤدي دور الموظف وفق البطاقة، ومراقب يحمل المعيار. وبعد كل جولة يقدّم المراقب ملاحظات على بندين فقط، ثم يعيد المتدرب الحالة نفسها، وتتبادل المجموعة الأدوار. وثلاث جولات لكل مشارك حد أدنى واقعي في دورات الموارد البشرية القصيرة.
غيّر شخصية الموظف لا السياسة: موظف جديد ما زال يتعلم الإنجليزية، وموظف قديم يشعر بالظلم، ومشرف يسأل نيابة عن فريقه، وموظف يسأل عن سبب الموافقة على طلب زميله. ووزّع الجولات بين العربية والإنجليزية بحسب لغة التعامل الفعلية مع الموظفين.
وخطط للمتابعة قبل انتهاء دورات الموارد البشرية: يمكن لمدير الموارد البشرية ملاحظة عينة صغيرة من المحادثات الحقيقية خلال الأسابيع التالية باستخدام المعيار نفسه، مع الاكتفاء بما تحتاجه المراجعة من بيانات. وإن كان فريقك موزعًا على مواقع مختلفة وأردت تنفيذ جزء من التحضير عبر الإنترنت، فيشرح مقال متى تضيف المهام التعاونية قيمة إلى التعلم الإلكتروني متى يستحق العمل المشترك هذا الجهد.
مثال افتراضي: سياسة العمل عن بعد في مقر شركة بلوسيلالمثال التالي افتراضي، والغرض منه توضيح الفكرة فقط.
تعتمد شركة تجارية مقرها في لوسيل سياسة جديدة تسمح بالعمل عن بعد يومًا واحدًا في الأسبوع للوظائف المكتبية، بشرط موافقة المدير المباشر وألا يتجاوز عدد العاملين عن بعد في اليوم نفسه نصف الفريق. وبعد شهر من التطبيق تكثر الأسئلة والاعتراضات، فيقرر مدير الموارد البشرية أن تركز دورات الموارد البشرية القادمة لفريقه على شرح سياسة العمل عن بعد تحديدًا.
يكتب صاحب السياسة النسخة التدريبية والشرح النموذجي، ويراجع المستشار القانوني الفقرة المتعلقة بالحالات الصحية. وفي الحالة الافتراضية، تسأل محاسبة عن سبب رفض طلبها العمل عن بعد يومين، وتظن أن إدارة أخرى تطبق قاعدة مختلفة. وتتضمن بطاقتها سببًا للتصعيد: فهي تذكر في منتصف الحوار أن لديها ظرفًا صحيًا يجعل التنقل اليومي صعبًا.
الشرح القوي يوضح الغرض من الحد الأسبوعي، ويؤكد أن القاعدة واحدة في كل الإدارات دون الحديث عن حالات الآخرين، ويشرح ما يمكنها طلبه الآن. وعندما تذكر الظرف الصحي، لا يطلب المتدرب تفاصيل ولا يعد بشيء، بل يوضح أن هذا النوع من الطلبات يُراجع بشكل منفصل لدى الجهة المختصة، ويحدد لها الخطوة التالية وموعد الرد. ويمارس كل مشارك الحالة ثلاث مرات، ثم يستخدم مدير الموارد البشرية المعيار نفسه لملاحظة عينة من الحوارات الحقيقية خلال الشهر التالي. ولا يقيس الفريق نجاح دورات الموارد البشرية بعدد الحاضرين، بل بتراجع الاستفسارات المتكررة عن السياسة نفسها ووضوح الردود في العينة الملاحظة.
أسئلة قبل اختيار دورات الموارد البشرية في قطرسواء صممت التدريب داخليًا أو اشتريت برنامجًا جاهزًا، تساعدك هذه الأسئلة على الحكم على دورات الموارد البشرية المقترحة:
ولأن السياسات تختلف من منشأة إلى أخرى، قد تحتاج الدورات المفتوحة إلى إضافة حالات من واقع منشأتك؛ ويقارن مقال البرنامج المفتوح أم التدريب الداخلي المخصص للشركات القطرية بين الخيارين. وإذا كان هدفك برنامجًا أوسع لفريق الموارد البشرية كله، فراجع مقال تدريب فرق الموارد البشرية في قطر على شرح السياسات للموظفين.
الخلاصةيحكم الموظف على السياسة جزئيًا من طريقة شرحها له. ولذلك تنجح دورات الموارد البشرية في بناء هذه المهارة حين تعتمد على محادثة سياسة افتراضية، وشرح نموذجي راجعه مختص، ومعيار يكافئ الشرح الواضح والتصعيد الصادق معًا.
ابدأ بالسياسة التي تثير أكثر الأسئلة، ومارِسها في جولات قصيرة متكررة، واستخدم المعيار نفسه في المحادثات الحقيقية بعد التدريب. بهذا تتحول دورات الموارد البشرية من مراجعة لنصوص السياسات إلى مهارة يطبقها الموظف على مكتبه في اليوم التالي.
اضغط هُنا. إذا كنت تحدد متطلبات دورات الموارد البشرية لدور وظيفي محدد في منشأتك، يسعدنا أن نناقشها معك في فريق SkillUp MENA.




